Oferta de proyectos de investigación

InveCom aspira a servir de plataforma para sus miembros en la obtención de recursos financieros a través de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI), así como para crear redes de investigadores con proyectos afines.

En esta sección de oferta de servicios los miembros de InveCom publican los proyectos de investigación para los cuales requieren financiamiento, ya sea un proyecto a desarrollar, en desarrollo o los resultados de una investigación que puedan interesar al sector privado o a otros investigadores con los mismos intereses.

InveCom enviará periódicamente a un grupo de empresas relacionadas invitaciones para visitar este sitio y revisar la oferta de proyectos. La relación final entre los investigadores y las empresas será directa. InveCom sólo fungirá como difusor de la oferta de servicios.

Si usted es miembro de InveCom acceda a la planilla para publicar su proyecto de investigación a ser susceptible de ser financiado a través de la LOCTI. 

 
Areas de Proyectos
Comunidades (1)
Cursos y seminarios (1)
Estudios Culturales (0)
Industria (0)
Instituciones docentes (1)
Medios de comunicación (1)
Mercadeo (0)
Opinión Pública (0)
Servicios (0)
Teoría de la Comunicación (0)
Unidades de planificación de políticas públicas (0)

 
Proyectos en el área de Instituciones docentes
Educación a distancia para grupos minoritarios (EaD-GM)
Responsable Javier Castillo
Area del Proyecto Instituciones docentes
Investigadores del Equipo Ramón Escontrela Mao, Alexander De la Hoz, Luz María Martínez, Javier Castillo
Organismo de Adscripción Universidad Nacional Abierta - FONACIT
Estatus En diseño
Busca Financiamiento si
Monto Solicitado 25.500 Bs. F.
Resumen del proyecto Educación a distancia para grupos minoritarios (EaD-GM) es un proyecto inscrito en la concepción de inserción real e inclusión educativa e igualitaria Estadal desde la cosmología de vida, según la visión de los grupos minoritarios, específicamente de los reclusos wuayús en la Cárcel Nacional de Maracaibo-Zulia-Venezuela (CNM). Para lograr este objetivo, es necesario conocer la realidad educativa en esta penitenciaría; así como establecer el contacto directo con estos ciudadanos, quienes reciben reducción de la pena de dos días por cada clase o aula de alguna cátedra de los programas educativos gubernamentales (misiones educativas), del programa educativo del Instituto Radiofónico Fe y Alegría (IRFA) en los reclusorios venezolanos, y de las actividades de educación de tercer nivel (universitaria) ejecutadas por la Universidad Nacional Abierta (UNA). En la primera fase del proyecto, se realizarán visitas constantes a los diferentes anexos de la CNM, contacto con los internos, revisión de materiales instruccionales, equipamiento tecnológico, estudio de las posibilidades de realizar un plan de estudios que pueda ser adaptado a los miembros de las distintas etnias venezolanas, y la factibilidad de crear vasos comunicantes con el núcleo de desarrollo endógeno cercano a la CNM para impulsar, además de la educación autóctona, este modelo económico.

 
 
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